Informatika. Budoucnost začíná u nás.
Katedra informatiky Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích pořádá
konferenci pro učitele informatiky pro 2. stupeň ZŠ a víceletá gymnázia.
Pátek, 12. prosince 2025, od 8:00 do 15:30 h.
Pedagogická fakulta JU, České Budějovice, ul. Jeronýmova (vedle Prioru). mapa
Vznikající koncepce výuky AI na Slovensku
Peter Agh
Grafové úlohy
Modelování je důležitou součástí RVP. Zároveň ale stojí trochu stranou od běžné školní informatiky. V přednášce proto ukážeme na praktických problémech význam modelování v informatice. Dále ukážeme, jak se dá modelování použít k řešení (nejen) informatických problémů.
Diskuse jako metoda výuky a nová učebnice informatiky
Nechejme žáky diskutovat o informatice. Představujeme učebnici, založenou právě na metodě diskuse. Žáci ve skupinkách a posléze před celou třídou řeší informatické úlohy. Ukážeme si roli učitele v takto vedené výuce. Tato moderní metoda doplňuje tradiční řešení problémových (např. programovacích) úloh a tvůrčí projektové práce.
Výuka informatiky v angličtině metodou CLIL
Představíme výukové materiály, vytvořené u nás a otestované na školách, které v 7 lekcích vedou žáky k základům teoretické informatiky (tedy práce s daty, modelování, grafy apod.) tak, že je téma vyučováno v angličtině. Pokud učitel vládne tímto jazykem, může být taková výuka obohacením bystrého žáka minimálně o anglickou terminologii a zvládne ji i žák slabší.
Informatické hry pro podporu výuky českého jazyka
Gramatík a Gramatýnka je on-line dostupnou sbírkou úloh, které u žáků rozvíjejí jak informatické, tak jazykové kompetence. Pro žáky tak skýtají novou, netradiční výzvu, jak rozvíjet informatické myšlení i v tématech českého jazyka. Opírají se o informatická témata algoritmizace a modelování pomocí grafů a jazyková témata jako větná skladba, slovotvorba či tvarosloví. Sbírka je tedy pokusem o nevšední propojení předmětů z kategoricky odlišných vzdělávacích oblastí.
Workshopy jsou organizovány tak, aby každý účastník prošel všemi. Není třeba se na jednotlivé workshopy přihlašovat.
Základy AI s micro:bitem
Workshop se zaměří na možnosti využití micro:bitu v kombinaci s nástroji umělé inteligence. Během workshopu vytvoříme jednoduché projekty, v nichž si natrénujeme vlastní umělou inteligenci, a upřesníme si, jak lze tyto technologie začlenit do výuky.
Programujeme Ozobota
Ozobot je zdánlině primitivní hračka na kreslení čar a kódů. Málokdo na školách jej používá tak, že by jej naprogramoval. Vyzkoušíme si, jak se takový Ozobot programuje v blokovém programování.
Robotický vláček
Intelino je robot, pohybující se po kolejích a reagující na barevné kódy. Můžeme jej tedy programovat a pomocí toho řešit problémy. Vyzkoušíme si jeho ovládání. Současně si můžeme udělat představu o tom, jak funguje automatizace v železniční dopravě.
Ovládání periférií micro:bitu: LED pásek
Programování micro:bitu bez použití připojených periferií není to pravé. Barevný LED pásek je efektní příslušenství, jehož naprogramování není obtížné a poskytuje rychlé a krásné barevné efekty. Ve workshopu si dvojice či jednotlivci sami naprogramují pásek, aby svítil např. měňavou barvou, každá dioda jinou barvou nebo aby reagoval na jiný senzor.
Akce je akreditována jako další vzdělávání učitelů a je možno hradit ji ze „šablon“. Účastníci obdrží certifikát.
Poplatek za účast je 1200 Kč.
Součástí konference je občerstvení.
Plakát konference je ke stáhnutí dole na stránce.
Registrace na konferenci – formulář zde
