Mgr. Jan Pršala

2024

• PRŠALA, J. The effect of block-based programming activities on the computational thinking skills of pre-service primary school teachers. Journal of Pedagogical Sociology and Psychology, 6(3), 1-9.  Dostupné z: https://doi.org/10.33902/jpsp.202426267

2023

• PRŠALA, J. Budoucí učitelé jako tvůrci kurikula: Případ Bobřích úloh. Journal of Technology and Information Education, 15(1), 78-94. Dostupné z: doi.org/10.5507/jtie.2023.006
• PRŠALA, J. Informatické myšlení budoucích učitelů primárního vzdělávání. Media4u Magazine. Praha, 2023, 20(3), 7-12. ISSN 1214-9187.
• ŠIMANDL, V., PRŠALA, J. Úspěšnost žáků při řešení informatických úloh v průběhu školního dne. DidInfo 2023. Banská Bystrica: Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied v Banskej Bystrici, 2023, s. 142-147. ISBN: 978-80-557-2038-8, ISSN: 2454-051X. Dostupné z: http://www.didinfo.net/images/Zbornik_DidInfo%202023_final%201.pdf

2022

• PRŠALA, J. BBC microbit a informatické myšlení. Konference Počítač ve škole. Nové Město na Moravě: Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě, 12.4.-14.4.2022

2021

• PECH, J., PRŠALA, J., VANÍČEK, J., NOVÁK, M. Robotika pro základní školy: programujeme micro:bit pomocí Makecode. Učebnice. Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Pedagogická fakulta, 2021. ISBN 978-80-7394-851-1. Dostupné z https://imysleni.cz/ucebnice/18-robotika-pro-zakladni-skoly-programujeme-micro-bit-pomoci-makecode

Sada programovacích úloh pro výuku o umělé inteligenci pomocí micro:bitu

Cílem bakalářské práce je vytvoření sady programovacích úloh využívající umělou inteligenci. Programovatelná deska micro:bit dovoluje vycvičit a následně dále použít umělou inteligenci v blokovém prostředí. Student vymyslí a naprogramuje několik programovacích úloh - projektů, které žáky seznámí s problematikou umělé inteligence. Tyto úlohy následně otestuje ve výuce nebo na kroužku robotiky.

Badatelsky orientovaná výuka s využitím BBC micro:bit

Cílem bakalářské práce je vytvořit sadu úloh, které budou využívat programovatelnou desku BBC micro:bit během badatelsky orientované výuky. Student vymyslí a navrhne několik úloh, ve kterých si žáci pomocí badatelských postupů a micro:bitu osvojí základy programování a robotiky. Tyto úlohy následně otestuje ve výuce nebo na kroužku robotiky.