Učíte fyziku, popřípadě jiný příbuzný předmět na základní nebo střední škole? Chcete se v oboru dál vzdělávat a navštěvovat zajímavé přednášky a semináře s uznávanými odborníky z praxe?
Přidejte se ke kurzu
Dalšího vzdělávání učitelů fyziky!
Další vzdělávání učitelů fyziky, které má na Katedře fyziky, techniky a chemie více než dvacetiletou tradici, se uskuteční také v tomto roce!
Kurz se skládá ze čtyř samostatných částí, které mají formu přednášek, dílen (workshopů), seminářů nebo diskusí vedených účastníky. Každá část trvá 4 hodiny (tj. 5 vyučovacích jednotek) a zaměřuje se vždy na jedno či dvě konkrétní témata. Absolvovat je možné libovolný počet a kombinaci z nabízených částí.
Osvědčení/potvrzení o absolvování příslušné části obdrží účastníci ihned po jejím skončení. Témata se každý rok obměňují, aby kurz nabízel vždy aktuální a nově zpracovaná odborná zaměření.
Kurz Dalšího vzdělávání učitelů fyziky lze financovat v rámci ostatních neinvestičních výdajů (ONIV) či Šablon (OP JAK). Předpokládaná kalkulace nákladů na účast na jednotlivé části kurzu je á 800,- Kč. Při přihlášení na všechny čtyři části kurzu je celková kalkulace nákladů 2 900,- Kč.
Další vzdělávání učitelů fyziky je koncipováno jako propojení teoretických přednášek, interaktivních dílen a specializovaných seminářů vedených zkušenými odborníky z praxe i akademické sféry.
Stačí vyplnit přihlašovací >>formulář<< do 28. srpna 2026. V případě nejasností a dotazů využijte korespondenční adresu cerna@pf.jcu.cz.
Další vzdělávání učitelů fyziky ve školním roce 2026/2027
Můžete se zapsat na následující čtyři části kurzu:
1.
Optické klamy
10. září 2026 (ve čtvrtek!) od 9:00, J217 budova PF JU Jeronýmova ul.
RNDr. Věra Krajčová, Ph.D.
Katedra fyziky, Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská, České vysoké učení technické v Praze
Optické klamy jsou jevy, při nichž to, co vidíme, neodpovídá skutečnosti – a právě proto dokážou ve výuce vzbudit okamžitý zájem. Na workshopu si ukážeme, jak s nimi ozvláštnit hodiny a překvapit žáky nečekanými efekty. Společně vytvoříme řadu optických klamů – v papírové podobě i jako 3D tištěné modely. Cílem je poskytnout vám sadu praktických a atraktivních aktivit využitelných v hodinách optiky, geometrie, biologie resp. obecně STEAM předměty.
2.
Jak na RVP ve fyzice
23. září 2026 od 9:00,
J217 budova PF JU Jeronýmova ul.
RNDr. Věra Koudelková, Ph.D.
Katedra didaktiky fyziky, Matematicko-fyzikální fakulta Univerzita Karlova v Praze
O tom, že školy budou upravovat své Školní vzdělávací programy podle nového RVP už slyšel asi každý. Na semináři se podíváme na RVP ve fyzice, představíme si zásadní změny, ke kterým došlo (a proč jsme je udělali) a vyjasníme si, co znamená, že kurikulum je kompetenční. Velká část semináře bude věnována konkrétním aktivitám navázaným na jednotlivé Výsledky učení, které můžete zařadit rovnou do výuky. A samozřejmě nechám prostor i na dotazy, které vás k RVP a jeho implementaci budou zajímat.
3.
Experimenty s jednoduchými pomůckami
18. listopadu 2026 od 9:00,
J217 budova PF JU Jeronýmova ul.
PhDr. Zdeňka Kielbusová
Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni
Cílem programu je seznámení účastníků s jednoduchými experimenty, které umožní zvýšit zájem žáků a studentů o obor. Absolvent programu by si měl na základě provedených experimentů vytvořit představu, jak lze jednoduchými prostředky zpřístupnit zmíněná fyzikální témata a prohloubit základní představy o významu současné fyziky pro rozvoj společnosti.
4.
Virtuální a rozšířená realita ve výuce fyziky a technických předmětů
16. prosince 2026 od 9:00,
J217 budova PF JU Jeronýmova ul.
PhDr. Pavel Masopust, Ph.D.
Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita v Plzni
Přednáška se zaměří na představení současných možností využití virtuální a rozšířené reality ve výuce. Ukázány budou existující výukové aplikace, možnosti jejich vytváření i výsledky dosud vyzkoušené práce přímo ve školách. Účastníci si budou vše moci sami vyzkoušet.
